Dni Otwarte
W poniedziałek 11 marca odbyła się w naszej szkole integracyjna impreza z cyklu organizowanych corocznie Dni Otwartych. Wychowawcy oraz uczniowie klas VI ze Szkół Podstawowych nr 3 oraz nr 4 w Łęczycy spędzili z nami kilka godzin, które pozwoliły im lepiej poznać budynek, nauczycieli, uczniów oraz codzienne funkcjonowanie szkoły. Wspólnymi siłami odganialiśmy lęki i zmniejszaliśmy stres związany z przyszłą zmianą szkoły u naszych młodszych kolegów. Członkowie Samorządu Szkolnego przedstawili prezentację multimedialną oraz film z życia gimnazjum, a nasi absolwenci wspominali okres nauki w naszych murach. Następnie grupa Cheerleaderek dała kolejny udany popis, co było najlepszą rozgrzewką przed zaskakującym zestawem gier i zabaw sportowych dla uczniów wszystkich szkół. Na zakończenie wręczone zostały pamiątkowe dyplomy, w wszyscy uczestnicy Dni Otwartych otrzymali słodki poczęstunek.
aut. Łukasz Cybulski, fot. Anna Wasiak (II f)
Gimnazjum im. Jana Pawła II w Łęczycy
- Narodowe Święto Niepodległości
- Punkt dydaktyczny w ramach konkursu Nasze Ekologiczne Pracownie
- Wizyta uczniów z Ołdrzychowic Kłodzkich
- Dzień Edukacji Narodowej
- Międzynarodowy Dzień Języków Obcych
- Wzięliśmy udział w obchodach 85. rocznicy Bitwy nad Bzurą
- Uroczysta inauguracja roku szkolnego 2024/2025
- Bezpieczny wypoczynek dzieci i młodzieży
- Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2023/2024
- Helena Śliwińska uzyskała tytuł laureata Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Angielskiego
Punkt dydaktyczny w ramach konkursu Nasze Ekologiczne Pracownie
Znakomite informacje napłynęły do nas z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi. Już wkrótce teren we wnękach na naszym boisku szkolnym zyska zupełnie nowy wygląd i funkcjonalność. Nie zabraknie...
Narodowe Święto Niepodległości
Uczniowie z klas V b i VII c zadbali o upamiętnienie 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości oraz zapewnienie naszej społeczności strawy dla ducha. Przyświecały im słowa Józefa Piłsudskiego: "Naród, który nie...
