Co robi robot w gimnazjum?

Od września bieżącego roku szkolnego trwa w naszej szkole realizacja projektu: Mechatronika jako praktyczne zastosowanie innowacyjnej myśli i działań uczniów gimnazjów dla edukacji i budowy przyszłych kadr inżynieryjno-technicznych. Projekt realizowany jest w trzech komponentach: nowy przedmiot dodatkowy: Mechatronika, przedmiot obowiązkowy: Zajęcia techniczne z implementacją mechatroniki oraz zajęcia pozalekcyjne z mechatroniki: Młodzieżowy Klub Techniki. Szkoła na potrzeby realizacji wyżej wymienionych przedmiotów stworzyła pracownię mechatroniczną, która jest wyposażona w sprzęt komputerowy, pomiarowy oraz montażowy niezbędny do realizacji zajęć.

Uczniowie podczas pierwszej grupy zajęć pod okiem nauczycieli: Pana Łukasza Cybulskiego oraz Pani Renaty Wasiak poznali podstawy programowania w środowisku graficznym i praktycznego zastosowania algorytmów. Zdobyte umiejętności mają pomóc im w konstruowaniu robotów mobilnych i pisaniu programów sterujących ich pracą. W czasie kolejnych zajęć uczniowie będą poznawali również zasady działania podstawowych elementów elektronicznych i praw fizycznych rządzących ich pracą.

Warto dodać, że zajęcia z Mechatroniki realizowane są w oparciu o innowacyjny program nauczania, który zawiera również zagadnienia z takich dziedzin jak: z fizyka, matematyka, informatyka i technika, a uczniowie oceniani są przede wszystkim na podstawie wkładu pracy w realizowany temat, a nie tylko na podstawie efektu końcowego. Takie podejście powoduje, że uczeń podczas zajęć ma zagwarantowane prawo do błędu, ale jednocześnie do otrzymania koniecznego wsparcia ze strony nauczyciela.

aut. Łukasz Cybulski

Gimnazjum im. Jana Pawła II w Łęczycy